사회과답사 체험학습 보고서, 과학탐구 보고서 작성 팁(초등학교 설명회)

학교 보고서 작성 설명회 내용 메모(교내제출 및 외부대회 공통 사항)

 

 

[사회과답사 체험학습보고서]

1. 주제 선정

일반화 가능한 주제로, 관련교과 및 단원 명시, 소제목 활용

배점 팁: 학년수준점수(해당 학년 수준에에 맞는 것으로) 및 학생 스스로 한 점을 어필하는 것이 가장 배점 높음
저학년일수록 실내에서 할 수 있는 것으로(현실성)

 

2. 보고서 작성
체험학습보고서와 과학탐구보고서의 차이를 이해하고 진행할 것

 : 보통 체험학습보고서보다 과학탐구보고서가 보다 장기간의 관찰을 필요로 함

한장에 요약, 핵심역량 고려
정해진 형식에 맞게(4절지 가로로), 학습활동안내서 참조
사진이 많을 필요 없고 꼭 사각형일 필요 없음
문헌자료 취합만으론 안 됨, 실제 체험한 내용이 중요
일회성방문 배제

분량과 서식 엄수(분량 초과나 서식 어길 시 감점 요인이 됨)

 

<이건 우리학교만인 듯?>

4학년부터 손글씨가 아닌 출력가능, 제출자의 40% 시상

 

[과학탐구보고서]

1. 주제 선정

과학지식이나 이론을 익혀가는 과정에 대한 어필, 관련교과 및 단원 고려

탐구주제 선정기준 및 장시간에 걸친 자료수집 고려(생활 주변에서 지속적인 관찰 가능)

기존연구의 변형이나 기존연구에서 힌트얻기 가능, 꼭 독창적일 필요는 없음

시작하기 전에 이미 결과가 나와 있는 것인지 사전 확인

(무의미한 연구가 되거나 의도치 않은 표절이 될 수 있음)

 

2. 보고서 작성

 

기초탐구과정, 통합탐구과정 고려
장시간에 걸쳐 자료 수집 시 어필(특히 생물은 장기간 관찰 중요)
탐구보고서 작성순서 꼭 지키기(교육부 서식)
마지막 제언에 '더 알아보고싶은 점' 언급

심사관점과 기준 및 배점 숙지하고 진행하도록
분량과 서식 엄수(분량 초과나 서식 어길 시 감점 요인이 됨)

 

<이건 우리학교만인 듯?>
과탐보고서는 필수 아님, 동학년 3명 이내, 참가자의 40% 범위에서 시상